SOMOS MUSEO, SOMOS SEMILLA. Ayelen Antieco, Rocío Alvarez, Eika Minué, Lucía Villareal, Raquel Elizondo Barrios y Olga Bartolomé. Museo Esco...

ANTIECO, ÁLVAREZ, MINIÉ, VILLAREAL, ELIZONDO y BARTOLOMÉ_museos

SOMOS MUSEO, SOMOS SEMILLA.
Ayelen Antieco, Rocío Alvarez, Eika Minué, Lucía Villareal, Raquel Elizondo Barrios y Olga Bartolomé.
Museo Escolar Ensaga (Escuela Normal Superior Dr. Agustín Garzon Agulla, Córdoba)_ARGENTINA.

El Museo escolar ENSAGA se posiciona como espacio de encuentro y construcción colectiva, convoca a estudiantes, docentes, egresades, vecines e instituciones a construir las narrativas que queremos contar. Nos proponemos, por un lado, recuperar sus orígenes fundacionales como Museo de Cs. Naturales en 1938 y su posterior inclusión en una propuesta educativa distinta y provincial para las “Escuelas Normales”. Por el otro, buscamos reunirnos en torno a diferentes problemáticas que nos atraviesan, que tienen sus anclajes en un largo devenir histórico y político. Estos son nuestros pilares, que en cierta medida nos definen y propician la participación de diferentes integrantes, considerando las posibilidades de sumarse a modo de militancia con la vida. El museo representa encuentros, intercambios de experiencias, teje redes con otras instituciones, escucha y lleva a la acción desde la horizontalidad y; el respeto. Sabemos que hoy la participación es difícil de sostener, que implica sentimiento de pertenencia y que requiere de un proceso de diálogo, y es a lo que apostamos; como forma de construcción epistemológica y forma de ser y estar en el mundo. Nuestros proyectos son: La tierra nos habla, los pueblos resisten; Infancias libres; Memorias Vivas y Astronomía Observacional y Cultural. En cada una, además del grupo estable que toma las decisiones, realiza propuestas y mantiene las comunicaciones en las redes, participan diferentes integrantes según sus intereses. Para SOPA elegimos compartir los proyectos que nos movilizan desde el eje la "La tierra nos habla, los pueblos resisten" con los cuales intentamos re-conocer las miradas ancestrales de las comunidades indígenas que nos interpelan, poner la mira en los efectos que nuestro accionar genera en el ambiente. Sabiendo la necesidad y urgencia que la tierra reclama ser protegida, de la cual somos parte; y que para esto necesitamos redes de apoyo, amorosidad, compromiso y sobre todo acción.

#Participación, #Diálogo, #Museo, #Escuela, #Ancestralidad

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