Frente a las problemáticas planteadas en el Espacio Crítico,  ¿qué tienen para decir algunas instituciones culturales y educativas, como por...

SEMINARIO



Frente a las problemáticas planteadas en el Espacio Crítico, 


¿qué tienen para decir algunas instituciones culturales y educativas, como por ejemplo, los museos? 

Desde los años ‘70, con la iniciativa de la Mesa Redonda de Santiago de Chile (1972), se abre la discusión acerca del papel de los museos y  particularmente de los museos latinoamericanos, con el propósito principal de construir, reinventar a los museos como instituciones integrales e interdisciplinarias. Se manifestaron allí una serie de acuerdos relacionados con la creación de una conciencia antropológica, socioeconómica y tecnológica latinoamericana, trabajando los problemas del medio rural y urbano, analizando la realidad de cada contexto y ampliando hacia una mirada integral de los mismos.  Es decir, se irrumpe con la lógica positivista que da lugar a estas instituciones, para dejar de mostrar cómo la sociedad debería ser, para abrirse a  hacer  junto a las comunidades en  donde  se encuentran inmersos, con todo lo que las atraviesa, las constituye. 

Es así que este seminario nos invita a la  discusión y nos posibilita repensar en  ciertos interrogantes como,

¿qué es lo que cuentan estas instituciones?
¿qué es lo que desean mostrar?
¿qué proyectos, discursos las construyen?
¿quiénes forman parte de ellas?
¿de qué manera se conforman sus patrimonios?
¿quiénes aún quedan fuera de sus narrativas?  

Consideramos  a los museos como espacios socialmente situados, construidos por  quienes los habitan y los transitan, entre  relatos y saberes desde las  experiencias propias, y en estos tiempos de crisis ambiental/crisis de humanidad -crisis de civilización diría  nuestro querido el  profesor santafesino Carlos Galano, desde las ideas del Pensamiento Ambiental Latinoamericano-, podemos  visualizar a los museos en líneas de articulación y líneas  de fuga..., quebrando los marcos de la crisis recreando nuevos espacios de convivencias, produciendo y estimulando reencuentros y,  sobre  todo, anunciando  en el presente a  los museos como inventores de nuevos futuros.

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El SEMINARIO se desarrollará los días viernes 4 de noviembre [Labordeboy] y sábado 5 de noviembre [Hughes], y además de distintas actividades y espacios de reflexión y participación, se abrirá una sesión de presentación de ponencias enviadas dentro de la temática propuesta que visibilice otros contextos tanto nacionales como internacionales.


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